念好“防”字訣，不做孤“泳”者！我市多措并舉筑牢防溺水“安全堤”

　　“水的確能帶來快樂，但也能奪走生命……”近日，蓬江區(qū)棠下鎮(zhèn)周郡小學(xué)的同學(xué)們迎來了一節(jié)別開生面的防溺水安全知識大課堂，講到要點時，江門市紅十字會的主講老師詼諧幽默的語言瞬間切換為嚴肅認真，同學(xué)們聽了也立刻正襟危坐，認真聽講。模擬溺水救援、理論講解、現(xiàn)場互動，防溺水安全知識干貨滿滿。

　　校園是開展防溺水教育的重要陣地，各學(xué)校組織學(xué)生上好防溺水這一“必修課”，逐步提升學(xué)生們的防溺水意識。

蓬江區(qū)甘光儀學(xué)校組織了一次防溺水演練。為了讓全體學(xué)生親身感受不能呼吸的痛苦，老師讓學(xué)生“左手捏鼻，右手捂嘴”，堅持一分鐘。通過體驗，學(xué)生們紛紛表示，憋氣的感覺很難受、很窒息。為讓溺水的感覺更加真實，各班還派代表進行水下憋氣體驗。

　　恩平市各中小學(xué)陸續(xù)開展防溺水教育動員大會暨宣誓簽名活動，如東成中學(xué)的同學(xué)們進行了一次水盆憋氣體驗，沙湖鎮(zhèn)中心學(xué)校的同學(xué)們上了一節(jié)防溺水救援課。

　　“不到河邊嬉戲玩耍，不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴下水游泳；不在無家長陪護的情況下下水游泳……”開平市各校結(jié)合實際情況開展了一系列防溺水安全教育主題活動，在防溺水主題班會課上，學(xué)生莊嚴宣誓，鏗鏘有力的誓言，表達了他們珍愛生命、預(yù)防溺水的決心。

　　預(yù)防青少年溺水是一項系統(tǒng)工程，需要多部門聯(lián)動。為了給全市學(xué)生加固防溺水安全防線，各部門壓實責(zé)任、形成合力，織就了一張緊密的防溺水“安全網(wǎng)”。

　　據(jù)統(tǒng)計，截至今年6月中旬，全市各部門已排查溺水易發(fā)點430處，檢查警示牌1280個、防護欄287個，救生圈609個、安全繩546條。全市已在重點水域安裝視頻監(jiān)控484個、自動語音警示點242處。通過人防、物防、技防手段的提升，巡查和宣傳手段的加強，形成“生命守護網(wǎng)”。市教育局持續(xù)加強防范學(xué)生溺水宣傳教育工作，今年5月以來，市、縣兩級教育部門共發(fā)布防溺水預(yù)警信息350多條，通過微信公眾號、視頻號等推送防范學(xué)生溺水的文章、致家長的一封信等78條，共發(fā)放《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致家長的一封信》約55萬份，學(xué)生簽訂《不擅自下水游泳承諾書》49萬份。

　　在讓學(xué)生提升身體素質(zhì)、掌握求生技能方面，2014年，我市就把游泳納入中考體育的必考項目之一。從2023年10月對全市中小學(xué)生進行游泳技能掌握情況抽樣調(diào)查結(jié)果來看，蓬江區(qū)、新會區(qū)掌握游泳技能學(xué)生人數(shù)占比約為72%，江海區(qū)約為66%。

　　“對于防范溺水，學(xué)生最大的誤區(qū)在于對水的認識，人雖然每天離不開水，但水在特定的地方、特定的形態(tài)對人的生命會造成傷害，這點學(xué)生普遍沒有正確的認知。”中國紅十字（廣東）水上救援隊副總隊長張培絢表示，從他在全省各地校園開展過的上百場水上安全知識宣講活動的經(jīng)驗來看，學(xué)生們應(yīng)該多看一些案例，以提升對水的認知，同時，學(xué)生們需要真正學(xué)會游泳，其次需要學(xué)習(xí)比如踩水、韻律呼吸、俯浮、仰浮等水中自救能力，進行水上運動時要正確穿戴救生衣。

　　江海區(qū)中路小學(xué)學(xué)生韋睿8歲就學(xué)會游泳了。“我平時會在家和孩子看一些相關(guān)視頻，讓孩子增強防溺水意識，也會用反問的形式問他們：可以去江邊游泳嗎？能不能一個人游泳？讓他們把防溺水牢記腦中。”韋睿的家長說。

　　新會區(qū)崖門鎮(zhèn)黃沖小學(xué)學(xué)生陳思翊一年級的時候就已經(jīng)學(xué)會游泳了。“給孩子報游泳班，是為了讓她能夠隨時隨地學(xué)會自救。而且，學(xué)校每學(xué)期都會舉辦防溺水手抄報比賽，孩子在做手抄報的過程中會自己找資料，自然而然就加強了防溺水意識。”陳思翊媽媽說。談到家庭教育，陳思翊媽媽認為，家校聯(lián)動很重要，她會教育孩子不要野泳，有時還反被孩子“教育”，“思翊在學(xué)校上了防溺水教育課后，都不敢去河邊摸蜆，還跟我說吃蜆要去市場買。”陳思翊媽媽說。